En aquest 3r trimestre a disseny vam començar treballant el disseny d'espais. Com a introducció al tema, i per tal que l'alumnat recuperés coneixements previs de cursos anteriors, i aclarís els possibles dubtes que pugués tenir sobre la representació de l'espai en perspectiva cònica, vaig proposar aquestes dues activitats inicials que consistiren en dissenyar en unes làmines din A3, uns interiors inventats d'un i de dos punts de fuga. La tècnica preferiblement havia de ser amb llapis aquarel.lable, i es podien usar regles, però també recomanava que hi hagués presència d'elements orgànics en l'escena. Les activitats es van dur a terme a l'aula en una sessió cadacuna però es van poder endur a casa per a millorar-les i acabar-les. Tot seguit us passo un resum de lo milloret que va sortir....
diumenge, 24 de maig del 2015
DISSENY D'ESPAIS: INTERIORS INVENTATS D'UN I DE DOS PUNTS DE FUGA
En aquest 3r trimestre a disseny vam començar treballant el disseny d'espais. Com a introducció al tema, i per tal que l'alumnat recuperés coneixements previs de cursos anteriors, i aclarís els possibles dubtes que pugués tenir sobre la representació de l'espai en perspectiva cònica, vaig proposar aquestes dues activitats inicials que consistiren en dissenyar en unes làmines din A3, uns interiors inventats d'un i de dos punts de fuga. La tècnica preferiblement havia de ser amb llapis aquarel.lable, i es podien usar regles, però també recomanava que hi hagués presència d'elements orgànics en l'escena. Les activitats es van dur a terme a l'aula en una sessió cadacuna però es van poder endur a casa per a millorar-les i acabar-les. Tot seguit us passo un resum de lo milloret que va sortir....
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada